Categoría: La IA aplicada a la Educación

La nueva institución educativa de Huawei integra más de 3.000 cursos y programas para todo tipo de personas, impartidos por más de 300 expertos internacionales y 50 locales. Madrid, 3 de diciembre de 2024.- Huawei España ha celebrado el acto de presentación de la Huawei Spain Academy, una institución de formación, primera de la empresa en Europa, que nace con el objetivo de potenciar el talento y las competencias digitales, verdes y de ciberseguridad de los ciudadanos en España. Para ello, este gran proyecto educativo, que cuenta con la colaboración de un gran número de organismos e instituciones públicas y privadas, proporcionará un amplio abanico de recursos y contenidos que harán posible dar un mayor impulso a la formación de un amplio espectro de personas, a fin de mejorar su empleabilidad y contribuir a cerrar la brecha digital. El acto de presentación de la Huawei Spain Academy ha contado con la presencia del embajador chino de la R. P. China en España, Yao Jing, del consejero de Asuntos Económico-Comerciales de la Embajada de la R. P. China en España, Chang Hexi, del consejero de Digitalización de la Comunidad de Madrid, Miguel López-Valverde, del director general del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE), Gerardo Gutiérrez Ardoy, del CEO y presidente de Huawei Iberia, Andrés Yin y de la vicepresidenta de Huawei España, Carmen González Gens. Bajo el lema “Welcome to your next level” (“Bienvenido al siguiente nivel”), la Huawei Spain Academy ha nacido con el objetivo de beneficiar hasta 50.000 personas en los próximos cinco años, a través de más de 3.000 cursos ofertados y programas de formación multidisciplinar, impartidos por más de 300 expertos internacionales y más de 50 locales, tanto online como de forma presencial. Para ello, la compañía ha establecido acuerdos con distintas instituciones, públicas y privadas, entre las que se incluyen más de 20 universidades y organizaciones. Como parte del proyecto, Huawei ha habilitado un nuevo espacio de aprendizaje de más de 400 m2, ubicado en la localidad madrileña de San Sebastián de los Reyes. La Huawei Spain Academy parte de una perspectiva global y con vocación de universalidad, de forma que todo tipo de personas puedan acceder a los mejores contenidos formativos en nuevas tecnologías, en función de sus distintas necesidades. De este modo, los diferentes programas y cursos están dirigidos al upskilling y reskilling de profesionales en activo (empleados de Huawei, partners y clientes, así como trabajadores en general de sectores públicos y privados) y profesionales desempleados; a estudiantes universitarios de grado, de máster de ramas técnicas y de Formación Profesional (FP), así como a mujeres, niños, jóvenes y colectivos vulnerables (personas con discapacidad, migrantes, personas mayores…). En palabras del consejero de Digitalización de la Comunidad de Madrid, Miguel López-Valverde: “una de las señas de identidad del Gobierno regional es impulsar las nuevas tecnologías y la innovación, dando prioridad a la capacitación digital de todos los ciudadanos, evitando así que nadie se quede atrás en esta materia. Queremos una región donde todos puedan aprender y crecer junto a las oportunidades que ofrece la tecnología”. El director general del SEPE,  Gerardo Gutiérrez, destacó que la inauguración de la Huawei Spain Academy “marca un hito significativo en la colaboración que llevan a cabo Huawei, Fundae y SEPE, así como en el compromiso compartido de fomentar el desarrollo del talento y la innovación tecnológica en España”. Según el CEO de Huawei Iberia, Andrés Yin Hui, “estamos realmente ilusionados con la puesta en marcha de nuestra Huawei Spain Academy, el gran proyecto educativo con el que nuestra compañía quiere seguir contribuyendo a potenciar el talento en España en el ámbito digital. En este sentido, el gran activo de Huawei es su capacidad para aportar un enfoque holístico, impulsado por sus valores y conocimiento diferencial. Sin embargo, no sería posible crear el entorno adecuado y proporcionar todos los recursos necesarios para el desarrollo de esta tarea sin la inestimable colaboración de todas las organizaciones e instituciones, tanto públicas como privadas, que nos acompañan en esta gran iniciativa y ayudarán a convertir a España y a sus ciudadanos en referentes del campo tecnológico en Europa”. Los cuatro pilares de la Huawei Spain Academy La Huawei Spain Academy integra un amplio espectro de actividades que se conforman en los cuatro pilares de esta institución educativa: training centers, plataforma académica, Huawei Campus y programas de Acción Social. Huawei ha puesto en marcha un nuevo Training Center de más de 400 m2 en la localidad madrileña de San Sebastián de los Reyes, que se fundamenta en el aprendizaje práctico en tecnologías inalámbricas de banda ancha (MBB), banda ancha fija (FBB), “Fibra hasta la habitación” (FTTR), soluciones digitales en el ámbito de la energía y ciberseguridad, entre otros. La Plataforma Académica es un espacio educativo abierto, gratuito para estudiantes universitarios y centros de educación superior, que incluye un currículo de vanguardia en aspectos como conectividad, Cloud & Computing y desarrollo de aplicaciones, entre otros. Algunas de sus modalidades de estudio son cursos MOOC, webinars y whitepapers, además de contar con laboratorios virtuales. Junto a la formación impartida, la plataforma ofrece la posibilidad de obtener tres niveles de certificación a los participantes en los diferentes cursos, en función del ámbito de especialización. Cabe destacar que más de 20 universidades españolas y centros de Educación Superior se han adherido a esta plataforma, a fin de promover la formación en tecnologías TIC, de forma certificada, y potenciar el talento a través de habilidades prácticas para la industria de las Telecomunicaciones. Otro de los pilares de la Huawei ICT Spain Academy es el Huawei Campus, creado para preparar a los estudiantes para su futura actividad laboral. Concretamente, proporciona experiencias de formación destinadas a estudiantes de Ingeniería de Comunicaciones de primer a cuarto grado (programa ”Ser un tiker”); oportunidades para los alumnos que se encuentren en los últimos cursos de grado y Máster, de conocer la actividad que se realiza dentro de la compañía (“Ser un intern”); un programa dirigido a recién graduados, que incluye un contrato permanente y un programa de formación específico con prácticas y puestos diseñados para recién licenciados (“Ser fresh graduate”) y, finalmente, un programa diseñado para que jóvenes profesionales, a partir de

Los docentes son la columna vertebral de nuestro futuro. Sin embargo, la trayectoria de ser docente está plagada de desafíos. Desde la falta de fondos hasta las cargas de trabajo abrumadoras y la sensación de que su arduo trabajo a menudo no se reconoce, los docentes enfrentan numerosos obstáculos. Ahora, con el auge de la IA, hay un nuevo desafío en el horizonte, que plantea inquietudes sobre el futuro de la educación. A pesar de estos obstáculos, el crecimiento es imposible sin educadores. Ya sea que enseñen a través de cursos en línea, videos, en casa o en el aula, los docentes son esenciales para que los estudiantes adquieran las habilidades digitales necesarias para tener éxito. Esto es especialmente cierto para los jóvenes y adultos históricamente desconectados que están mejorando o recapacitando. La IA está creando nuevas oportunidades laborales y cambiando el futuro del trabajo. También tiene el potencial de democratizar la educación, reducir la brecha de habilidades digitales y hacer que el aprendizaje de alta calidad sea accesible para todos, independientemente de la ubicación o el nivel socioeconómico. Sin embargo, si bien la IA puede transformar y apoyar la educación, no puede sustituir la interacción humana. “En HP, creemos que la IA nunca podrá reemplazar a los maestros”, dijo Michele Malejki, directora global de Impacto Social de HP y directora de la Fundación HP. “La enseñanza es una actividad profundamente humana, arraigada en la empatía, la inspiración y la conexión única entre educador y estudiante. En lugar de ver a la IA como una amenaza, la vemos como una herramienta que puede empoderar a los maestros para preparar mejor a los jóvenes para la fuerza laboral del mañana”.  Ampliar el desarrollo de habilidades digitales es crucial para fortalecer la economía y la fuerza laboral global, por lo que HP se compromete a acelerar la equidad digital para 150 millones de personas para 2030. La IA puede respaldar mejor estos esfuerzos educativos, pero solo si se acompaña de alfabetización digital para usarla de manera efectiva. Según la OCDE , el 20% de los maestros de secundaria se sienten poco capacitados en herramientas de educación digital, incluida la IA, a pesar de que el 60% recibió capacitación el año anterior. Ahora es el momento de invertir en mejorar las habilidades de nuestros maestros. HP cree que la IA puede ayudar a cerrar la brecha de habilidades digitales Los datos de HP y Oxford Economics muestran que el 76% de los líderes creen que la tecnología ayuda a las poblaciones tradicionalmente excluidas a unirse a la economía . Si bien muchas tecnologías nuevas se adoptan primero en nuestra vida personal, es probable que la adopción de la IA ocurra primero en el lugar de trabajo. A medida que la IA se vuelva más común en los lugares de trabajo, el acceso a herramientas digitales y educación será crucial. Capacitar a los educadores con IA y habilidades digitales es esencial para preparar a las generaciones futuras. Por eso creamos HP AI Teacher Academypara ayudar a los educadores a comprender y utilizar la IA generativa en la educación. Los participantes adquieren conocimientos conceptuales y habilidades prácticas, desde la composición de indicaciones eficaces hasta la integración de la IA en la planificación de las lecciones y los materiales didácticos. El programa también hace hincapié en las consideraciones éticas y sociales, garantizando un uso responsable de la IA en el aula.  La IA puede adaptar el contenido educativo a las necesidades de cada estudiante, lo que permite un aprendizaje personalizado, desde los profesores que ajustan la dificultad de un pasaje de lectura simplificando el vocabulario hasta la traducción en tiempo real y más. Los profesores pueden proporcionar una atención más individualizada, lo que ayuda a los estudiantes a crecer y a adquirir más fluidez con las habilidades digitales. HP cree que la IA ayudará a los empleados a liberarse de tareas mundanas, lo que les permitirá centrarse en el trabajo significativo. “Debemos hacer más por la crisis mundial de retención de docentes. El mundo se enfrenta a una escasez de docentes y la UNESCO estima que se necesitarán 44 millones más para 2030”, dijo Charles Radman, director global de Educación de HP. “Vemos a la IA como un aliado para los docentes, no como un reemplazo. Puede reducir la carga de trabajo de los docentes, manejando tareas administrativas repetitivas y automatizaciones como la evaluación y calificación de habilidades para que los educadores puedan dedicar más tiempo a centrarse en los estudiantes”. Gracias a nuestra experiencia en tecnología y educación, HP está en una posición única para brindar educación en habilidades digitales a profesores y alumnos por igual. Capacitar a los profesores para que utilicen la IA de manera eficaz mejora su eficiencia y garantiza que los estudiantes adquieran los conocimientos y las habilidades de IA que necesitan para prosperar en sus futuras carreras. Las inversiones en educación tienen un potencial enorme: según el Banco Mundial, cada dólar invertido en un año adicional de educación puede generar hasta un 10 % de retorno . Por eso, HP está construyendo alianzas estratégicas para equipar a los educadores y estudiantes con las habilidades y la tecnología esenciales de la IA. Nos comprometemos a proporcionar las herramientas, el apoyo y los recursos necesarios para hacer realidad esta visión.  Si la tecnología es la caja de herramientas, la IA es el taladro eléctrico: acelera, simplifica y abre nuevas posibilidades de aprendizaje y enseñanza. Con más tecnología integrada en las aulas y profesores cada vez más expertos en tecnología convirtiéndose en la norma, ahora es el momento de acelerar el potencial transformador de la IA en las habilidades digitales. Para promover la formación de docentes, apoyamos a organizaciones como 1 Million Teachers (1MT), que trabajan para combatir la escasez mundial de docentes, especialmente los 15 millones más que se necesitan solo en África subsahariana. Al apoyar los esfuerzos de 1MT para capacitar a los docentes en Nigeria y otras partes de África, ayudamos a capacitar a los docentes con importantes habilidades digitales, incluida la inteligencia artificial. Abordar los desafíos de